Kursbeschreibung

Sorglos mit anderen Kindern spielen, nur mal rumhängen und nichts tun, wofür sollte das gut sein?
Die Hort-Zeit hat einen eigenen, hohen pädagogischen Wert, ganz unabhängig vom Schulalltag. Dabei dreht sich in diesem Alter bei Eltern, der Schule und in der öffentlichen Wahrnehmung vieles um GA-Projekte, Hausaufgaben, Lernförderung und um die Mediennutzung zuhause. Die Bedeutung des außerschulischen Lernens für das ganze Leben mit Spielen, Herumtollen, einfach mit Anderen abhängen ist ein Schwerpunkt dieser Weiterbildung. Wie Kompromisse zwischen der Tradition des Hausaufgaben betreuen, an Buszeiten erinnern und einer eigenständigen Hort-Pädagogik gefunden werden können, der andere. Inhaltliche Fragestellungen:
- Warum sollten Kinder am Nachmittag die Schule einfach vergessen können?
- Hausaufgaben erledigen - wenn es denn sein muss - wie damit effektiv umgehen?
- Wie viel organisierte Kindheit, Einzelförderung, Hausaufgaben, kann man in diesem Alter vertragen?
- Effektiv lernen im Hortalter - was sollte ich wissen?
Ablauf: Gesprächsrunde, Vortrag, Situationsbeispiele - gern auch aus den Einrichtungen